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玉林师范学院章程

 
广西壮族自治区教育厅
高等学校章程核准书第15号
(玉林师范学院)
 
玉林师范学院:
    根据《中华人民共和国高等教育法》、《高等学校章程制定暂行办法》,你校党委会审议通过并报我厅核准的《玉林师范学院章程》,经广西高等学校章程核准委员会评议,2015年8月31日教育厅党组会审议通过,现予核准。
  核准书所附章程为最终文本,自即日起生效,未经法定程序不得修改。你校应当以章程作为依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则和依据,按照建设中国特色现代大学制度的要求,完善法人治理结构,健全内部管理体制,依法治校、科学发展。
 
                             广西壮族自治区教育厅     
2015年10月12日          
 


玉林师范学院章程

序  言
    玉林师范学院(以下简称学校)是广西壮族自治区所属全日制普通高等本科院校。学校创办于1945年,原名广西省鬰林师范学校,1952年改名为玉林师范学校,1958年升格为广西僮族自治区玉林专区师范专科学校,几经更名后,1978年经国务院批准复为玉林师范专科学校,1994年更名为玉林师范高等专科学校。经2000年教育部批准,玉林师范高等专科学校、玉林市教育学院、玉林高等职业学院(筹)、广西广播电视大学玉林分校合并升格为玉林师范学院。2003年玉林商业技工学校并入。
    学校发扬“艰苦奋斗、以德为先”的优良传统,坚持“地方性、应用型、师范性”的办学定位,努力建成国内知名、区内领先、以教师教育为特色的地方应用型高水平大学。

第一章  总  则
    第一条  为保障学校依法办学和自主管理,建立现代大学制度,学校根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教师法》、《高等学校章程制定暂行办法》等有关法律法规,结合学校实际,制定本章程。
    第二条  学校名称为玉林师范学院(简称“玉师”或“玉林师院”,英文名称为Yulin Normal University,缩写为YNU)。
学校设有两个校区:东校区(玉林市教育东路1303号)、西校区(玉林市教育中路299号)。学校注册地址为玉林市教育中路299号。官方网址是http://www.ylu.cnhttp://www.ylu.edu.cn
  校长为学校的法定代表人。
    第三条  学校是实施高等教育的非营利性事业单位,具有独立法人资格,依法享有办学自主权,独立承担法律责任。
    第四条  学校以人才培养为中心,全面履行人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新职能。

    第五条  学校的主要教育形式是以本科生教育为主的全日制学历教育,积极争取发展研究生教育。学校根据需要开展非全日制学历教育、非学历教育以及中外合作办学。
    第六条  学校坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本任务,主要培养品学兼优,基础扎实,知识面宽,具有健康体魄与健全人格,具有较强实践能力、创新能力、就业能力和创业能力的高级应用型人才。
    第七条 学校实行中国共产党玉林师范学院委员会(以下简称学校党委)领导下的校长负责制,坚持以党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、社会参与为基本框架的中国现代大学制度。
第二章 举办者与学校
    第八条  学校由广西壮族自治区人民政府举办,由广西壮族自治区教育厅主管。
    第九条 举办者的权利:
    (一)监督学校执行国家法律法规;
    (二)核准学校章程,监督和指导学校依照章程办学,纠正学校违反本章程的行为;
    (三)按权限任免学校主要负责人和其他必须由举办者任免的人员;
    (四)依照法律规定,制订学校经费拨款标准和筹措办法;
    (五)制订教育教学质量标准,组织对学校教育教学质量的监督和评估;
    (六)监督学校依法使用、管理国有资产;
    (七)审查批准学校需要举办者审批的事项;
    (八)依法获得的其他权利。

    第十条 举办者的义务
    (一)支持学校依法自主办学,依法保护学校办学自主权不受任何非法干预;
    (二)提供必备的办学条件保障,保证学校稳定的办学经费来源;
    (三)依法对学校发展给予政策支持;
    (四)依法保护学校的资产不受侵犯,维护学校良好的办学环境和办学秩序;
    (五)受理学校需要举办者审批的事项;
    (六)依法应尽的其他义务。
    第十一条  学校依法享有下列权利:
    (一)制定学校事业发展规划并组织实施,依照章程自主办学,不受任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉;
    (二)根据地方需求、办学条件和国家核定的办学规模,确定和调整招生数量与方案;
    (三)根据地方经济社会发展的需求,依法自主设置和调整学科、专业;
    (四)根据应用型人才培养需要,自主制定人才培养计划,开展课程建设、教材建设和教学设施建设;
    (五)依据法律法规和国家政策招收、培养学生,颁发相应的学历、学位证书,出具学业证明;
    (六)根据自身条件,自主开展人才培养、科学研究、技术开发和社会服务;
    (七)自主设置教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构和人员配备;
    (八)依法聘用、管理、解聘教职员工,调整津贴及工资分配;
    (九)依法获取、配置、管理、使用经费与资产;
    (十)依法自主开展国(境)内外学术文化交流与合作;
    (十一)依法获得的其他权利。
    第十二条  学校应履行下列义务:
    (一)遵守宪法、法律和规章,接受学校举办者的领导和监督;
    (二)贯彻执行党和国家教育方针、政策,建立健全办学质量保障体系,促进办学质量持续改善,开展人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等活动;
    (三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;
    (四)公正评价受教育者在校期间的学业及操行;
    (五)依法实行校务公开,依法接受监督;
    (六)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;
    (七)依法应尽的其他义务。

第三章 管理体制与治理结构
第一节 学校领导体制
    第十三条  学校党委是学校的领导核心,履行党章等规定的各项职责,把握学校发展方向,决定学校重大问题,监督重大决议执行,支持校长依法独立负责地行使职权,保证以应用型人才培养为中心的各项任务完成。
    学校党委的主要职责是:
    (一)全面贯彻执行党的路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,依法治校,依靠全校师生员工推动学校科学发展,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人;
    (二)讨论决定事关学校改革发展稳定及教学、科研、行政管理中的重大事项和基本管理制度;
    (三)坚持党管干部原则。按照干部管理权限负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督,讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选,依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选,做好老干部工作;
    (四)坚持党管人才原则。讨论决定学校人才工作规划和重大人才政策,创新人才工作体制机制,优化人才成长环境,统筹推进学校各类人才队伍建设;
    (五)领导学校思想政治工作和德育工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑,培育和践行社会主义核心价值观,牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权,维护学校安全稳定,促进和谐校园建设;
    (六)加强大学文化建设,发挥文化育人作用,培育良好校风学风教风;
    (七)加强对学校二级学院等基层党组织的领导,做好发展党员和党员教育、管理、服务工作,发展党内基层民主,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强学校党委自身建设;
    (八)领导学校党的纪律检查工作,落实党风廉政建设主体责任,推进惩治和预防腐败体系建设;
    (九) 做好统一战线工作,对学校内民主党派基层组织实行政治领导,支持他们按照各自章程开展活动。支持无党派人士等统一战线成员参加统一战线相关活动,发挥积极作用;
    (十)领导学校工会、共青团、妇委会、学生会、研究生会等群众组织和教职工代表大会;
    (十一)讨论决定其他事关师生员工切身利益的重要事项。
    学校党委书记、副书记根据《中国共产党章程》规定产生。
    党委书记主持党委全面工作,负责组织党委重要活动,协调党委领导班子成员工作,督促检查党委决议贯彻落实,主动协调党委与校长之间的工作关系,支持校长开展工作。党委副书记协助党委书记工作。党委常委成员根据分工和党委的决定、决议,履行各自的职责并向党委负责。
    第十四条  校长是学校主要行政负责人,在学校党委领导下,贯彻党的教育方针,组织实施学校党委有关决议,行使高等教育法等规定的各项职权,全面负责教学、科研、行政管理工作。校长的主要职权是:
    (一)组织拟订和实施学校发展规划、基本管理制度、重要行政规章制度、重大教学科研改革措施、重要办学资源配置方案。组织制定和实施具体规章制度、年度工作计划。
    (二)组织拟订和实施学校内部组织机构的设置方案。按照国家法律和干部选拔任用工作有关规定,推荐副校长人选,任免内部组织机构的负责人。